Escola Comunitária de Campinas - 2os. anos

Construindo uma Caixa de Memórias

2011-08-24T08:22:00.001-07:00

Quando recordamos juntos os momentos vividos durante as férias, muitas coisas surgiram: brincadeiras, viagens, filmes, amizades, diversão com a família e muitas outras aventuras.
Percebemos então que tudo fazia parte de nossa memória e que estávamos relembrando momentos que para nós foram muito especiais. O tempo passado com a família foi o que mais nos marcou, e isso nos deu a ideia de construir uma Caixa de Memórias para presentear nossos pais, já que seu dia estava perto.

Nessa caixa poderíamos utilizar diferentes formas de representação para dizer aos nossos pais aquilo que nos faz lembrar deles. Fizemos um desenho com muito carinho daquilo que acreditamos ser especial para eles e também o representamos do jeitinho que o lembramos, recordando suas roupas preferidas, seu penteado e os objetos que sempre estão junto deles. Também pensamos e escrevemos palavras que lembram suas características, seu jeito de falar, agir, e como isso marcava esses momentos recordados.
Para rememorar um dia especial vivido com nossos pais, colocamos dentro da Caixa de Memórias uma fotografia desta ocasião, não esquecendo de deixar registrado uma mensagem para eles, falando o quanto foi bom aquele e tantos outros momentos que não puderem ser representados pela fotografia. Pesquisamos ainda gravuras que nos faziam lembrar seus gostos e suas predileções e assim nos sentimos mais pertinho deles.
Algumas destas recordações guardadas dentro da Caixa de Memórias nós só conseguimos resgatar com a ajuda da mamãe e de outros familiares, que também relembraram momentos vividos com nossos pais e nos contaram, contribuindo para enriquecer nossas memórias e representações de nossos queridos pais.
O presente ficou riquíssimo de memórias e nós ficamos satisfeitíssimos com o resultado, pois a cada recordação vivemos esses momentos especiais mais uma vez e ficamos um pouquinho mais perto de nossa família!
As memórias resgatadas com a elaboração desta Caixa de Memórias nos ajudarão a entender melhor outros tempos, tempos mais distantes, como quando nossos avós e bisavós eram crianças e assim construir outras lembranças e ter novas informações.

Projeto: NO TEMPO DE BISAVÓS

2011-08-24T08:08:00.001-07:00

Este título é o nome do personagem, que era vizinho de um asilo de idosos, todos seus amigos. Mas era de Dona Antônia que ele mais gostava. Quando soube que ela perdera a memória, quis saber o que isso significava e foi perguntar aos outros moradores do asilo. Como resposta, ouve que memória é algo: bem antigo, que faz chorar, faz rir, vale ouro e é quente... Então, monta uma cesta e vai levá-la a Dona Antônia. Quando ela recebe os presentes 'maravilhosos', conchas, marionete, medalha, bola de futebol e um ovo ainda quente, cada um deles lhe devolve a lembrança de belas histórias.

FONTE DE ACESSO: http://www.brinquebook.com.br/livro.php?id=51

Representação do espaço

2011-04-12T08:44:00.000-07:00

Utilizamos algumas figuras geométricas planas para representarmos um dos espaços que brincamos na escola.

USANDO O NARIZ ENCONTRADO, O QUE ELE DESCOBRIU?

2011-03-31T11:10:00.000-07:00

Na aula de informática assistimos a um vídeo chamado Animasom. Após o trabalho que fizemos com o vídeo, os alunos realizaram um desenho utilizando o Paint. Desenho dos alunos

Autorretrato dos autores do projeto: Brincar e Aprender

2011-02-22T07:05:00.000-08:00

Cartão de Natal - 2º ano B

2010-12-15T06:49:00.003-08:00

"No tempo dos Bisavós"

2010-12-03T05:27:00.000-08:00

Momentos em Amparo

2010-11-12T04:44:00.000-08:00

PROJETO DE CLASSE - ATIVIDADE DE APROXIMAÇÃO DO TEMA

2010-08-26T08:49:00.000-07:00

Formas Geométricas

2010-06-08T12:23:00.001-07:00

Uso de formas geométricas (triângulo, quadrado, círculo e retângulo) para representar brinquedos.

Observação - imagem aérea da ECC - Google Earth

2010-06-08T06:31:00.000-07:00

Construção do Boneco de pano

2010-05-27T08:11:00.000-07:00

Estudo de figuras bidimensionais.

2010-05-10T05:24:00.000-07:00

Representação de brinquedos e/ou de espaços utilizados para brincar na escola.Programa utilizado: Atividades RCT – Blocos lógicos

Dia da Mães

2010-05-07T05:49:00.001-07:00

Brincando e Estudando com algumas figuras bidimensionais

2010-05-06T05:34:00.000-07:00

Projeto de Classe : “ CRIANÇA CRESCE BRINCANDO E APRENDENDO”

Brincando e aprendendo com as figuras bidimensionais

Biblioteca de classe da Escola e Hora do Conto

2010-04-30T06:12:00.000-07:00

São alguns dos momentos de leitura realizados pelos 2os. anos.
Diversificamos as leituras e os autores para que os alunos tenham contato com vários tipos de texto.

No 1° bimestre trabalhamos com livros de literatura infantil e adotamos o livro "Mil pássaros pelos Céus", de Ruth Rocha.

No 2° bimestre é a vez da Poesia e também ressaltamos vários autores, entre eles: José Paulo Paes, Pedro Bandeira, Vinícius de Moraes, entre outros.

Mandala

2010-04-20T11:31:00.001-07:00

“BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS DE CRIANÇA”-

2010-03-24T07:37:00.000-07:00

HOJE VIMOS O VIDEO “BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS DE CRIANÇA”- QUE APRESENTA OBRAS DE IVAN CRUZ E A MÚSICA ABAIXO:

“EU ACORDO CEDO, PEGO ALGUM BRINQUEDO E VOU BRINCAR.
SE NÃO TEM ESCOLA, PEGO A MINHA BOLA E VOU JOGAR.
MAS, EU TENHO UM VIZINHO QUE A MINHA BOLA QUER FURAR.
AH! ELE NÃO SABE BRINCAR.
TUDO,TUDO, TUDO, TEM A HORA CERTA PRA CUMPRIR.
HORA PRA COMER, HORA PRA TOMAR BANHO E PRA DORMIR.
TEM A HORA DO ESTUDO, HORA PRA SE DIVERTIR.
AH! CRIANÇA TEM QUE CURTIR.
CHUTA, CHUTA A BOLA. BATE NA PETECA,
BOLINHA DE GUDE. BRINCA DE BONECA.
EMPURRA O CARRINHO, VOA AVIÃOZINHO.
CRIANÇA TEM QUE BRINCAR!
CORRE, CORRE, PULA. CORDA, PEGA-PEGA.
RODA, BAMBOLÊ, CIRANDA, CABRA-CEGA.
PULA AMARELINHA, BRINCA DE CASINHA.
CRIANÇA TEM QUE BRINCAR!”

APÓS A DISCUSSÃO, AS CRIANÇAS DESENHARAM NO PAINT BRINCADEIRAS APRESENTADAS NO VÍDEO.

Brincadeiras

2010-03-10T04:33:00.000-08:00

Os Três Porquinhos

2010-03-10T04:00:00.001-08:00

Autorretrato dos autores do projeto - 2º ano B

2010-03-09T05:02:00.000-08:00

Autorretrato dos autores do projeto - 2º ano A

2010-03-09T05:00:00.000-08:00

Direitos da criança

2010-02-23T13:08:00.001-08:00

Direitos da criança

2010-02-23T13:00:00.000-08:00

Bem vindos aos 2os. anos!!!

2010-02-01T04:40:00.000-08:00

Os alunos e alunas dos 2os. anos, foram acolhidos pelos professores e por toda equipe com muito carinho.
Como parte desse momento também receberam uma carta da nossa diretora Sandra Galli em que ela propõe que as crianças registrem seus desejos para 2010.

"ENSINO FUNDAMENTAL 1 – PARA OS ALUNOS DOS 2OS ANOS
QUERIDOS ALUNOS E QUERIDAS ALUNAS,
QUERO DIZER O QUANTO A NOSSA ESCOLA FICA VAZIA QUANDO VOCÊS ESTÃO EM FÉRIAS.
MAS... AS FÉRIAS SÃO MUITO IMPORTANTES.
DÁ TEMPO DE FAZER MUITAS COISAS: BRINCAR, JOGAR, NADAR, VIAJAR, IR AO CINEMA, VISITAR PESSOAS QUERIDAS E MUITO MAIS.
AGORA É FINAL DE JANEIRO E O TEMPO DA ESCOLA VAI COMEÇAR. NESTE ANO VOCÊ ESTÁ MUDANDO DE PRÉDIO, O QUE MOSTRA QUE VOCÊ ESTÁ MAIOR. APROVEITE ESTA NOVA FASE. É MUITO BOA!
É PRECISO OLHAR E VER COMO A NOSSA ESCOLA ESTÁ LIMPA E BONITA PARA RECEBER VOCÊS.
É PRECISO SABER QUE SEUS PROFESSORES PLANEJARAM, COM CARINHO, TUDO O QUE PRETENDEM ENSINAR A VOCÊS NESTE ANO.
É PRECISO VOLTAR COM VONTADE DE ENCONTRAR OS AMIGOS E OS COLEGAS E TAMBÉM FAZER AS ATIVIDADES COM CUIDADO, PARA APRENDER TANTA COISA IMPORTANTE.
AGORA... É PRECISO DESCOBRIR O QUE VOCÊ QUER FAZER PARA ESTE ANO ESCOLAR SER ÓTIMO PARA VOCÊ, PARA SEUS COLEGAS E SUA CLASSE.
DESENHE SUAS MÃOS. ESCREVA EM UMA DE SUAS MÃOS, DENTRO DE CADA DEDO, O QUE VOCÊ QUER FAZER PARA SEU ANO SER O MELHOR. NA OUTRA MÃO, DENTRO DE CADA DEDO, VOCÊ VAI ESCREVER O QUE VOCÊ ACHA QUE A SUA CLASSE DEVE FAZER PARA TER UM ANO MUITO BOM.
GOSTO DE VER VOCÊ FELIZ, CONSEGUINDO SABER SEMPRE MAIS E SENDO CADA VEZ MELHOR.
POR ISSO, TORÇO POR VOCÊ E DESEJO QUE VOCÊ CONSIGA REALIZAR O QUE ESTÁ EM SUAS MÃOS.
GRANDE ABRAÇO,
SANDRA M. SALGADO GALLI"

Este trabalho foi elaborado a partir da leitura da carta enviada aos alunos pela diretora da Escola.

Os desejos escritos na mãozinhas foram pensados coletivamente e registrados na lousa para que os alunos escolhessem os que achassem melhores para um bom ano.

Um grande abraço,

2º ano A - Deise / Carol

2º ano B - Marilda / Maria Lígia

2º ano C - Raquel

2º ano D - Cintia

2º ano E - Ana Karina